La Federación de Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado, FAMPA Cuatro Culturas, ha celebrado con éxito el II Simposio sobre acoso escolar bajo el título ‘El/La acosador/a: ¿víctima o verdugo? Consecuencias para la sociedad’, una jornada centrada en la prevención y la intervención frente al bullying que reunió a profesionales, familias y ciudadanía en general.
La Federación de Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado, FAMPA Cuatro Culturas, ha celebrado con éxito el II Simposio sobre acoso escolar bajo el título ‘El/La acosador/a: ¿víctima o verdugo? Consecuencias para la sociedad’, una jornada centrada en la prevención y la intervención frente al bullying que reunió a profesionales, familias y ciudadanía en general.
El encuentro se organizó con motivo del Día Internacional contra el Acoso Escolar y tuvo como objetivo analizar este fenómeno desde una perspectiva “profunda, crítica y humana”, poniendo el foco tanto en las víctimas como en quienes ejercen el acoso y en el entorno social que “lo permite o lo silencia”.
La principal ponencia corrió a cargo de Enrique Pérez Carrillo, presidente de la Asociación Española para la Prevención del Acoso Escolar (AEPAE), quien abordó el papel del acosador desde una visión integral. Durante su intervención analizó las consecuencias personales y sociales del acoso escolar y defendió la educación preventiva como herramienta de transformación social.
Además, centró parte de su exposición en el Plan Nacional de Acoso Escolar, aportando claves para la comprensión del fenómeno y herramientas de intervención dirigidas al ámbito educativo y social.
Por parte de FAMPA Cuatro Culturas intervino también Ana Herrera, técnica del programa y psicóloga sanitaria, quien ofreció una conferencia sobre las causas del bullying, especialmente en los agresores, y las consecuencias que provoca tanto en las víctimas como en la sociedad.
Durante su exposición señaló algunos de los efectos sociales asociados al acoso escolar, como el aumento de la violencia, las adicciones, las conductas agresivas o las dificultades para gestionar la frustración, además de recordar que determinadas situaciones pueden derivar en sanciones, trabajos comunitarios o incluso actuaciones judiciales.
La jornada contó también con la participación de jóvenes voluntarios del programa impulsado por FAMPA Cuatro Culturas, que compartieron sus experiencias en acciones de prevención y apoyo entre iguales, poniendo en valor la implicación juvenil en la lucha contra el acoso.
El simposio se desarrolló de forma presencial en el Salón de Grados de UNED y también en modalidad online, lo que permitió ampliar el alcance de la actividad y registrar un elevado número de inscripciones telemáticas.
Desde la federación agradecieron la colaboración de la UNED por la cesión de las instalaciones y destacaron igualmente la labor de ACEPAS, cuya participación permitió garantizar la accesibilidad mediante interpretación en lengua de signos para personas con discapacidad auditiva.
FAMPA Cuatro Culturas ha valorado de forma positiva la acogida de esta segunda edición del simposio y ha reiterado su compromiso con la promoción de entornos educativos “seguros, inclusivos y libres de violencia”, apostando por la formación, la sensibilización y el trabajo coordinado entre instituciones, profesionales y familias.
