Aire limpio, bosques de Valsaín, arroyos de aguas cristalinas, atardeceres claros…el mejor escenario para acoger este tipo de eventos…el CENEAM (Centro Nacional de Educación Ambiental), y es que del 9 al 11 de noviembre se celebró en la localidad segoviana de Valsaín, en plena Sierra de Guadarrama, el XIII Seminario Redes Escolares por la Sostenibilidad.
Aire limpio, bosques de Valsaín, arroyos de aguas cristalinas, atardeceres claros…el mejor escenario para acoger este tipo de eventos…el CENEAM (Centro Nacional de Educación Ambiental), y es que del 9 al 11 de noviembre se celebró en la localidad segoviana de Valsaín, en plena Sierra de Guadarrama, el XIII Seminario Redes Escolares por la Sostenibilidad.
Ceuta está presente en este foro nacional desde el curso pasado gracias al Jardín de las Hespérides y al trabajo y constancia de su coordinador por entrar en foros medioambientales. Si en la anterior edición, Ceuta fue invitada gracias a las gestiones llevadas a cabo con la red andaluza, ahora el Jardín de las Hespérides se convierte en un elemento más de la Red de Centros Sostenibles de Ceuta de la que forman parte el CEIP Ciudad de Ceuta, el CEIP Reina Sofia, el CEIP Ramón y Cajal, el propio CEIP José Ortega y Gasset y el IES Almina.
Según Navarro (coordinador de la red) se trata de visibilizar la acción medioambiental que día a día llevan a cabo docentes invisibles, desconocid@s, que aportan su energía diaria, su trabajo incondicional, su profesionalidad por encima de obstáculos, burocracia, pensando en los estudiantes, en los ciudadanos, en las familias, en el que nuestro medio ambiente debe estar presente, presente en nuestras vidas, presente en nuestro día a día, presente en nuestra ciudad, ciudad que sufrió uno de los incendios más graves de nuestra historia en septiembre de 2021 y que - a través de estos docentes- se intenta sembrar la semilla de la conciencia medioambiental en las almas de nuestros ciudadan@s ya que no hay otr@s que lo hagan.
Y es que en Valsaín se dieron cita nuevamente representantes de redes escolares de muchos puntos de nuestra geografía, si bien, aún hay territorios que no están visibles en el mapa, como nuestra ciudad hermana de Melilla. Aunque Navarro pudo tener contacto directo con un melillense afincado en la península para poder analizar situaciones y por qué no, poder llevar acciones conjuntas y coordinadas ya que la Ciudad Autónoma de Ceuta al igual que la Ciudad Autónoma de Melilla dependen del Ministerio de Educación y Formación Profesional, cuestión un tanto anecdótica, pues el Ministerio apoya a estas redes sostenibles a nivel nacional. Navarro aprovechó la ocasión para contactar con representantes del Ministerio e intercambiar impresiones y de paso, preguntar por nuestra situación singular.
Por otro lado, representantes de Teachers for Future asistieron a este encuentro para explicar sus actividades e iniciativas, iniciativas que incluyen no sólo a docentes, sino a cualquier persona que desee cuidar nuestros ecosistemas, nuestros hábitats y quiera aportar en la medida de sus posibilidades su pequeño o gran granito de arena en pro de la naturaleza. (teachersforfuturespain.org)
Navarro, que colabora también con este colectivo, indicó que cualquier docente sin conocimientos de sostenibilidad, medio ambiente, etc… puede tener acceso al material de teachers para poder realizar actividades de diversa índole en el aula y “beber de una fuente de recursos y compartir experiencias e ideas”.
Los representantes del colectivo Teachers pudieron comprobar cómo comparten puntos en común con ESenRED, aunque también analizaron su situación actual.Así pues, Navarro invita a cualquier docente o centro educativo, público o concertado de nuestra ciudad a unirse a esta red para impulsar el cuidado de nuestro entorno, para respetar y cuidar algo que nuestros antepasados consideraban sagrado como es el aire que se respira, la tierra que habitamos y las aguas que necesitamos para poder vivir.
